หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง
หลักสูตร
| ภาษาไทย: | หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง |
| ภาษาอังกฤษ: | Bachelor of Science Program in Cosmetic Science |
ชื่อปริญญา
| ภาษาไทย: | ชื่อเต็ม : | วิทยาศาสตรบัณฑิต (วิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง) |
| ชื่อย่อ : | วท.บ. (วิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง) | |
| ภาษาอังกฤษ: | ชื่อเต็ม : | Bachelor of Science (Cosmetic Science) |
| ชื่อย่อ : | B.Sc. (Cosmetic Science) |
ปรัชญา / วัตถุประสงค์
ปรัชญาของหลักสูตรหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง มุ่งสร้างบัณฑิตที่มีความรู้และทักษะรอบด้านในศาสตร์เครื่องสำอาง โดยบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง เทคโนโลยีดิจิทัล การตลาด กฎหมาย และจริยธรรม เพื่อให้สามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของอุตสาหกรรมเครื่องสำอางในยุคดิจิทัลและเศรษฐกิจ BCG (Bio-Circular-Green Economy) ที่เน้นความยั่งยืนและนวัตกรรม
หลักสูตรยึดแนวคิดการสร้างความรู้ด้วยตนเอง (Cognitive Constructivism) และการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ (Outcome-based Education: OBE) โดยเน้นการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) และการบูรณาการความรู้ข้ามศาสตร์ โดยเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ทั้งรูปแบบการแสดงบทบาทแบบสมมติ (Role-play learning) และการเผชิญกับสถานการณ์จริง เพื่อฝึกคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และค้นหาคำตอบด้วยตนเอง ผ่านการมีส่วนร่วมกับอาจารย์ผู้สอน ภาคอุตสาหกรรม และชุมชน
หลักสูตรจึงมุ่งผลิตบัณฑิตที่มีความรู้และทักษะด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางอย่างรอบด้าน มีความสามารถในการออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์อย่างมีนวัตกรรม มีทักษะทางด้านการคิดค้น พัฒนา การผลิต การตลาดและการควบคุมคุณภาพอย่างเป็นระบบ เข้าใจเทคโนโลยีดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง มีความคิดสร้างสรรค์ มีคุณธรรม มีจิตสำนึกด้านจริยธรรม มีความรับผิดชอบต่อความปลอดภัยของผู้บริโภคและความยั่งยืน สามารถปรับตัวได้ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว พร้อมทำงานในสังคมพหุวัฒนธรรมและตลาดเครือข่ายความงามทั้งในระดับประเทศและระดับสากล
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- ผลิตบัณฑิต ที่มีความรู้พื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องและสามารถประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางและสาขาที่เกี่ยวข้อง
- ผลิตบัณฑิต ที่สามารถพัฒนาผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางผ่านทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง
- ผลิตบัณฑิต ที่มีทักษะการสื่อสารทางวิชาการ และความรู้ด้านดิจิทัลเพื่อบรรลุความรับผิดชอบในงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ผลิตบัณฑิต ที่มีวินัยในตนเองและการมีจริยธรรมในการประกอบอาชีพ
- ผลิตบัณฑิต ที่สามารถแสดงทักษะสีเขียวเพื่อการทำงานหลายบทบาทในอุตสาหกรรมเครื่องสำอาง โดยสามารถเลือกใช้วัตถุดิบที่มาจากธรรมชาติ การพัฒนาสูตรตำรับเครื่องสำอางธรรมชาติและออร์แกนิก ตลอดจนการพัฒนากระบวนการผลิตที่ใช้เทคโนโลยีสะอาดและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม
จุดเด่นของหลักสูตร
- หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2569 มีจุดเด่น ดังต่อไปนี้
- พัฒนาเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงและความท้าทายในอุตสาหกรรมความงามและเครื่องสำอาง ซึ่งเป็นหนึ่งในอุตสาหกรรมที่มีอัตราการเติบโตสูง และมีบทบาทสำคัญต่อเศรษฐกิจทั้งในระดับประเทศและระดับสากล โดยหลักสูตรได้วางกรอบการเรียนการสอนบนฐานของ Outcome Based Education (OBE) มุ่งเน้นให้ผู้เรียนบรรลุผลสัมฤทธิ์ที่ชัดเจน ทั้งด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะบัณฑิต ที่พึงประสงค์
- การปรับปรุงครั้งนี้ เน้นการบูรณาการองค์ความรู้สหสาขา ครอบคลุมตั้งแต่ศาสตร์พื้นฐานของวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง การวิจัยและพัฒนา (Research and Development: R&D) การผลิต เชิงอุตสาหกรรม การประกันคุณภาพ และกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนการบริหารจัดการด้านการตลาด และความเป็นผู้ประกอบการ
- นอกจากนี้ หลักสูตรยังให้ความสำคัญกับ การพัฒนาสมรรถนะที่หลากหลาย (Multi-role Competency) เพื่อให้บัณฑิตสามารถปฏิบัติงานได้ในหลายบทบาท อาทิ นักวิจัย นักพัฒนาผลิตภัณฑ์ นักวิเคราะห์คุณภาพ นักการตลาด ไปจนถึงผู้ประกอบการด้านความงามและเครื่องสำอาง โดยมีการเสริมทักษะดิจิทัลและการสื่อสารทางวิชาการเพื่อสนับสนุนการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
- หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2569 แตกต่างจากหลักสูตรของสถาบันอื่น ดังต่อไปนี้
- มีทักษะการปฏิบัติงานด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางที่มีความเป็นสากลและทันสมัยโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลมาช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ตลอดจนมีรายวิชาเฉพาะทางที่ครอบคลุม เช่น Cosmetic Claims Substantiation, Cosmetic Microbiome, The Science of Scent
- มีรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น Problem-based Learning Role Play Learning Community-based Learning ผ่านการบูรณาการข้ามศาสตร์ และการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการพัฒนาผลงานที่เป็นรูปธรรมและมีกระบวนการ
- มีรายวิชาที่ช่วยส่งเสริมการพัฒนาทักษะและศักยภาพเพื่อการทำงานที่หลากหลาย ในอุตสาหกรรม เครื่องสำอางและอุตสาหกรรมที่ใกล้เคียงตั้งแต่การคิดค้น การพัฒนา การผลิต การตลาด และการนำเสนอและสื่อสารผลิตภัณฑ์
ปรัชญาการศึกษา
สร้างการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการคิดอย่างสร้างสรรค์
แนวทางประกอบอาชีพ
- นักวิจัยและพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางในสถาบันของรัฐและเอกชน
- ผู้ประกอบธุรกิจทางเครื่องสำอาง เช่น การผลิตเครื่องสำอาง การผลิตสารสกัด การขายผลิตภัณฑ์เครื่องสำอาง การขายวัตถุดิบสำหรับผลิตภัณฑ์เครื่องสำอาง หรือการสร้างแบรนด์ เป็นต้น
- ผู้ทำงานในแผนกหรือตำแหน่งต่างๆ ของห่วงโซ่อุตสาหกรรมเครื่องสำอาง ได้แก่ ฝ่ายพัฒนาและออกแบบผลิตภัณฑ์ ฝ่ายควบคุมคุณภาพ ฝ่ายการผลิต ฝ่ายการตลาด ฝ่ายกำกับดูแลและขึ้นทะเบียนจดแจ้ง ฝ่ายสื่อสารกับผู้บริโภค ฝ่ายขายวัตถุดิบ เป็นต้น
- นักวิชาการด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง เช่น ผู้ให้คำปรึกษาด้านเครื่องสำอาง หรือผู้สอน
- PLO1 ประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางและสาขาที่เกี่ยวข้อง
- PLO2 พัฒนาผลิตภัณฑ์เครื่องสำอาง ผ่านทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง
- PLO3 แสดงทักษะการสื่อสารทางวิชาการ และความรู้ด้านดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
- PLO4 แสดงออกถึงการมีวินัยในตนเองและการมีจริยธรรมในการประกอบอาชีพ
- PLO5 แสดงทักษะสีเขียวเพื่อการทำงานหลายบทบาทในอุตสาหกรรมเครื่องสำอาง
ค่าธรรมเนียม
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาตลอดหลักสูตร 280,000.- บาท
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 35,000.- บาท
โครงสร้างหลักสูตร
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 121 หน่วยกิต (หลักสูตร 4 ปี) | |||
| 1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป | 24 หน่วยกิต | ||
| 2. หมวดวิชาเฉพาะ | 91 หน่วยกิต | ||
| - กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ | 10 หน่วยกิต | ||
| - กลุ่มวิชาชีพบังคับ | 72 หน่วยกิต | ||
| - กลุ่มวิชาชีพเลือก | 9 หน่วยกิต | ||
| 3. หมวดวิชาชีพเลือกเสรี | 6 หน่วยกิต | ||
อ้างอิงจาก: วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง พ.ศ. 2569
รายละเอียดของหลักสูตร/คู่มือนักศึกษา
- หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565 (สำหรับนักศึกษาที่เข้าศึกษาตั้งแต่ปีการศึกษา 2565)
- หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564
- หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2559
ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด 22 พ.ค. 69